环境工程专业博士学位研究生培养方案

（专业代码：083002）

一、培养目标

培养适应国家经济社会发展，具有高度的社会责任感，德智体全面发展的环境工程学科领域的高层次、创新型人才。

1、要求掌握环境工程基础理论和基本方法，掌握学科前沿研究动态。

2、能够熟练地运用一门外语、计算机技术及现代环境工程研究方法，具备独立从事科学研究、科研论文撰写和对外交流的能力。

3、要求具备独立从事环境工程设计、污染防治技术研发与成果转化的能力。

二、研究方向

1、再生水利用技术

2、污水处理与资源化

3、环境功能材料

三、修业年限

博士生修业年限为3～6年，基本学制为3年。生源为2年制硕士生的博士生或非全日制博士生，基本修业年限为4年。硕博连读生基本修业年限为5年。

在SCI检索源刊物上发表与博士论文相关的论文3篇以上（含3篇），且其中至少有2篇为超学科平均影响因子以上，经博士生指导小组审核同意后，可申请提前答辩。

四、培养方式

1、采取集体培养和导师负责相结合的培养方式。成立本专业博士生指导小组，成员为本专业的博士生导师和具有博士学位的教授，并设组长一名。导师是博士生培养的第一负责人，博士生指导小组全程参与博士生的指导工作。

2、课程学习应在一年内完成，教学形式应以专题讲座和学术研讨为主。

3、博士生应自主完成各个培养环节。在入学后一个月内，在导师指导下确定研究方向，制定个人研究和学习计划，并经博士生指导小组审查通过后报学院备案。博士生应在每学期末向导师汇报学习及研究进展。

4、实行学术讨论班制度。博士生导师应在每学期开学两周内主持制定本学期的讨论班计划，经博士生指导小组审查通过后报学院备案和公布。

5、实行学术交流和报告制度。博士生在学期间应至少参加全国性或国际性学术会议1次还应在学院范围内公开做学术报告2次。

6、实行博士生助教制度。博士生可以申请学院的助教岗位，以提高教学能力和积累教学经验。

五、课程学习

1、课程设置

环境工程专业博士生课程设置

说明：专业必修课由本专业的博士生导师共同承担。

2、考核方式

每门课程可根据课程性质选择笔试、口试、课程论文、研究报告和专业实践技能测试等适当的考核方式，内容要注重对博士生多方面综合能力的检测。课程考核按百分制计算。必修课 75 分以上为合格，选修课 60 分以上为合格。

3、学分要求

课程学习应至少修得10学分，其中必修课不少于8学分，选修课不少于2学分。

六、学位论文

学位论文是博士生培养的重要组成部分，是培养博士生科学研究能力和写作能力的关键环节。应在导师的指导下选择学科前沿课题，按照研究计划进行学位论文的研究与写作。博士生学位论文研究须经过前期审查、中期审查和后期审查三次审查。

前期审查：主要以开题报告为依据，审查学位论文的选题和研究设计。博士生应在第一学年内确定论文选题方向，选题必须在导师的指导下进行，并经博士生指导小组审核同意。开题报告在第三学期初进行。开题报告审查小组由博士生指导小组的成员组成。博士生应向开题报告审查小组做开题报告。合格者可以根据研究计划进入论文撰写阶段；不合格者需再次申请开题报告审查，两次审查时间间隔不少于2个月。

中期审查：主要以学位论文初稿为依据，审查学位论文的进展和完成情况。博士生应按照论文研究计划进行学位论文研究，在进入中期审查之前完成不少于2次的学位论文进展报告，并至少在 SCI 检索源刊物上公开发表了1篇学术论文。博士生应在入学后第六学期初( 根据具体情况可调整 ) 通过中期审查。中期审查合格后方可继续学位论文工作。

后期审查：主要以学位论文预答辩和答辩为依据，全面审查博士学位论文的质量和水平。博士生在正式答辩前需经导师组织答辩委员会进行预答辩，预答辩通过后方可向学院提出正式答辩申请，经学院分学位委员会批准后方可进行答辩。博士生学位论文答辩,前提是以研究生本人为第一作者，东北师范大学为第一署名单位在 SCI 检索源本学科专业刊物上发表2篇以上（含2篇）学术论文或1篇为超学科平均影响因子以上的学术论文。所发表论文必须是学位论文的一部分。

七、毕业与学位授予

博士生在规定年限内完成课程学习、修满规定学分，通过思想品德考核和学位论文答辩，准予毕业；符合《中华人民共和国学位条例》有关规定，达到我校学位授予标准，通过学位评定委员会审核，授予工学或理学博士学位。

注：本方案自 2017 级博士生起开始执行。

附：环境工程专业第二届博士生指导小组成员名单

组 长：霍明昕

组 员（按姓氏笔画排列）：于洪斌 王小雨 林山杉 周丹丹 霍洪亮